Durante el panel “PISA y el futuro de la República Dominicana: educación superior, empleo y desarrollo económico”, celebrado en APEC, Paz planteó que mejorar la formación en matemáticas, ciencia y tecnología es esencial para que los jóvenes puedan desarrollar su talento y construir oportunidades en el país.
Santo Domingo. — Rafael Paz afirmó que el futuro de una ciudad comienza cuando sus jóvenes encuentran oportunidades reales para aprender, desarrollar su talento y abrirse camino sin tener que depender de contactos o salir del país.
Durante el panel “PISA y el futuro de la República Dominicana: educación superior, empleo y desarrollo económico”**, organizado por la Universidad APEC (UNAPEC), el presidente de la Fuerza del Pueblo en el Distrito Nacional planteó que la educación debe preparar a los jóvenes para los desafíos de la tecnología, la innovación y una economía cada vez más exigente.
Paz sostuvo que una ciudad no puede avanzar plenamente si sus jóvenes terminan la escuela o la universidad sin las herramientas necesarias para competir, emprender, innovar y acceder a mejores oportunidades.
En ese sentido, llamó a fortalecer la formación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, pero explicó que el reto no consiste solo en añadir contenidos, sino en cambiar la manera en que se enseña y se perciben estas materias.
“No podemos seguir enseñando a los estudiantes que las matemáticas son un obstáculo. Tienen que convertirse en una herramienta para entender el mundo, resolver problemas y abrir oportunidades”, planteó.
El dirigente señaló que mejorar la educación también implica conectar la formación con los retos que viven las ciudades: nuevos empleos, innovación, movilidad, servicios, emprendimiento y la necesidad de que el talento dominicano pueda participar en áreas de mayor valor.
“Cuando un joven no recibe la preparación necesaria, pierde oportunidades que ya existen. La tarea es cerrar esa brecha desde la escuela, con más formación, más confianza y una educación conectada con el futuro”, expresó.
Paz participó en el panel junto a Ancell Scheker, viceministra de Servicios Técnicos Pedagógicos del Ministerio de Educación; Zoraima Cuello, educadora y especialista en transformación digital y competitividad; y Diómedes Christopher, académico e investigador de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. El encuentro fue realizado