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    Liz Mieses y Jorge Zorrilla logran aprobación en segunda lectura del proyecto de ley de Educación Moral y Cívica

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    La Cámara de Diputados aprobó hoy, en segunda lectura, el proyecto de ley que establece la obligatoriedad de la enseñanza de la asignatura Educación Moral y Cívica dentro del currículo del sistema educativo preuniversitario de la República Dominicana, tanto en centros educativos públicos como privados.

    La iniciativa surge de la fusión realizada por la Comisión Permanente de Educación de dos proyectos presentados sobre esta materia: uno de la autoría de la diputada por el Distrito Nacional Liz Adriana Mieses Díaz y otro presentado por el diputado Jorge Manuel Zorrilla González, consolidando ambas propuestas en una sola iniciativa legislativa.

    Mieses valoró positivamente la decisión del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, de incorporar la Educación Moral y Cívica al pensum educativo, al considerar que representa un paso fundamental para fortalecer la formación integral de niños, niñas y adolescentes.

    “Reconocemos y valoramos la decisión del Ministerio de Educación y del ministro Luis Miguel De Camps de devolver la Moral y Cívica a nuestras aulas. Es una medida necesaria y oportuna. Ahora, desde el Congreso, buscamos afianzar ese avance mediante una ley que garantice su permanencia en el tiempo, más allá de cualquier gestión de gobierno”, expresó Mieses.

    La legisladora explicó que el propósito de la iniciativa es otorgar respaldo legal y permanencia a la enseñanza de valores, deberes ciudadanos, respeto a las instituciones, convivencia, responsabilidad y amor por la patria dentro del sistema educativo dominicano.

    “No basta con formar buenos profesionales; necesitamos formar buenos ciudadanos. Una sociedad con valores se construye desde las aulas, enseñando desde temprana edad que todos tenemos derechos, pero también deberes y responsabilidades con los demás y con nuestro país”, sostuvo.

    Mieses destacó que la aprobación hoy en segunda lectura representa un avance decisivo para convertir la Educación Moral y Cívica en una verdadera política de Estado, fortaleciendo institucionalmente el esfuerzo que ya viene desarrollando el Ministerio de Educación y garantizando su continuidad en el tiempo.

    Tras superar las dos lecturas correspondientes en la Cámara de Diputados, la iniciativa continuará el curso constitucional correspondiente en el Congreso Nacional.

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