El gremio defiende el fortalecimiento del MINERD y el MESCyT como instituciones independientes, con roles bien definidos y recursos suficientes para cumplir sus mandatos

Santo Domingo, RD.- La Federación de Asociaciones de Profesores de la UASD (FAPROUASD) reiteró este jueves su rechazo al proyecto de ley depositado por el Poder Ejecutivo en el Congreso Nacional, con el que pretende fusionar el Ministerio de Educación (MINERD) y el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT).

Para el gremio, esta iniciativa constituye un retroceso institucional y un serio riesgo para la educación pública dominicana, al centralizar bajo un solo ministerio las funciones de la educación preuniversitaria y la superior.

El presidente de la federación Pastor de la Rosa, afirmó que con la fusión se debilita la autonomía universitaria, se entorpecen los procesos de gestión y se abre la puerta a la mercantilización de un derecho fundamental, como lo es la educación.

En ese sentido, llamó al presidente Luis Abinader a retirar este proyecto del Congreso Nacional. En su lugar, solicitaron la apertura de un proceso de diálogo nacional, amplio e inclusivo, que permita discutir, junto a los actores sociales y académicos, las verdaderas necesidades y desafíos que enfrenta el sistema educativo dominicano.

Entre las razones por las que FAPROUASD rechaza la fusión están: La reducción de la inversión pública en educación, fines privatizadores encubiertos; 
ausencia de sustento técnico, impacto negativo en la calidad educativa, retroceso en conquistas históricas (la propuesta amenaza dos grandes logros de la sociedad dominicana: el 4% del PIB destinado a la educación preuniversitaria y el 5% del presupuesto nacional para la educación superior). También está en riesgo de pérdidas de derechos y conquistas adquiridas de los docentes y empleados de apoyo a la educación.

En ese orden, la federación exigió la inmediata retirada de este proyecto de ley, y reiteró su reclamo de la apertura de un proceso de análisis y debate sobre el estado del sistema educativo; en base a un diálogo inclusivo y transparente que incorpore a todos los actores sociales y educativos.

El gremio defiende el fortalecimiento del MINERD y el MESCyT como instituciones independientes, con roles bien definidos y recursos suficientes para cumplir sus mandatos.

Asimismo, FAPROUASD alertó al pueblo dominicano sobre el grave riesgo de convertir la educación en un negocio, desconociendo su carácter de derecho humano y constitucional.

En defensa de la educación pública, la FAPROUASD reiteró que la educación es innegociable. Y que se mantendrá firme y vigilante en la lucha por una educación pública, gratuita, de calidad, crítica y comprometida con el desarrollo nacional.